ないものねだりの対義語って、なんでしょうね?
与えられたるものを受けよ
与えられたるものを活かせ
– エピクテトス –
若いころは、というか、ついこの前まで
「自分はまだまだ、こんなもんじゃない!」という
不満を ...
好奇心’23
学問は興味から、
もしくは好奇心からはいったものが
もっとも根強い
– 柳田邦男 –
学問に限らず、生きていくうえで
好奇心こそ最強の原動力だと思ってます。
どうやら自分らしい、、
すぐれた科学者は
一芸に秀でた人間というよりも、
むしろあらゆる視野を兼ね備えた教養人です。
この幅広く、多角的な視点を持つということが、
創造性の原動力になるのかもしれません。
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